La escuela inteligente

😘 las tarifas escolares inteligentes

Según el diccionario de Oxford, smart significa inteligente, perspicaz. En este sentido, el título del artículo ‘La escuela inteligente’ puede inducir a error y hacer que los lectores piensen que este artículo trata de los logros educativos y no de las escuelas en las que se utilizan equipos y tecnología avanzados para hacer avanzar los procesos educativos, incluyendo un funcionamiento más eficiente y eficaz. A pesar de ello, hemos decidido mantener el título «La escuela inteligente», ya que es la frase más utilizada cuando se habla de la implementación del Internet de las cosas (IoT) para aumentar las prácticas actuales, por ejemplo, las ciudades/comunidades inteligentes.

Aumentar el aprendizaje, la enseñanza, la dirección y la gestión mediante la aplicación de tecnologías es el objetivo general de la escuela inteligente. Hasta ahora, la mayoría de las referencias a las «escuelas inteligentes» y a la tecnología se han centrado en la enseñanza y el aprendizaje. Si bien esto es bienvenido y comprensible, hay oportunidades significativas más allá de esta restricción estrecha para explorar cómo las tecnologías, como la IO, pueden mejorar significativamente las prácticas actuales de gestión y liderazgo en las escuelas. Muchas de las tecnologías sobre las que hemos escrito antes pueden resultar familiares para la mayoría de nuestros lectores, pero una que puede no serlo es la IO.

👉 el acceso a la escuela inteligente

ResumenEl desarrollo de las nuevas tecnologías permite a los alumnos aprender de forma más eficaz, eficiente, flexible y cómoda. Los alumnos utilizan dispositivos inteligentes para acceder a los recursos digitales a través de la red inalámbrica y para sumergirse en un aprendizaje personalizado y sin interrupciones. La educación inteligente, un concepto que describe el aprendizaje en la era digital, ha ganado cada vez más atención. Este artículo analiza la definición de educación inteligente y presenta un marco conceptual. Se propone un marco de cuatro niveles de pedagogías inteligentes y diez características clave de los entornos de aprendizaje inteligentes para fomentar a los alumnos inteligentes que necesitan dominar los conocimientos y habilidades del aprendizaje del siglo XXI. El marco de la pedagogía inteligente incluye la instrucción diferenciada basada en la clase, el aprendizaje colaborativo basado en el grupo, el aprendizaje personalizado basado en el individuo y el aprendizaje generativo basado en la masa. Además, se propone una arquitectura tecnológica de educación inteligente, que hace hincapié en el papel de la informática inteligente. Se presenta la arquitectura de tres niveles y las funciones clave. Por último, se discuten los retos de la educación inteligente.

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💭 los libros de la escuela inteligente

¿Cómo es una escuela inteligente? Cada institución tiene una idea específica de una escuela inteligente, y esa es la clave, un plan holístico personalizado hacia la enseñanza y el aprendizaje con tecnología. Escuche cómo estos educadores comparten los pasos que han dado para planificar, diseñar y ejecutar un sistema consolidado a nivel institucional.

Ponentes: Neelam Parmar, Directora de Educación y Aprendizaje Digital, Harrow International Schools; Julie Elliot, Presidenta del Grupo Parlamentario de Habilidades Digitales; Ana Paula Loureiro, Profesora, Colegio Vasco da Gama

😂 el sitio web de smart school

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