Importancia de la administracion en la actualidad

Importancia de la administracion en la actualidad

🤔 La importancia de estudiar administración como estudiante

No ha cambiado mucho en los últimos miles de años. Hoy en día, el mundo empresarial sigue muchos de los mismos principios. Al más alto nivel, la gestión empresarial consiste en la asignación de capital, principalmente dentro de una organización, para maximizar el rendimiento de los accionistas. Para ello, un directivo debe ser bueno en la comprensión del riesgo, la toma de decisiones, la realización de compensaciones, la comunicación y la colocación de las personas adecuadas en los puestos de trabajo. Los mandos intermedios tienen más matices. En teoría, la gestión es un concepto fácil de entender. Sin embargo, la ejecución del concepto es compleja. Habiendo trabajado en organizaciones que van desde medio millón de personas hasta dos personas, veo que la gestión actual, puede clasificarse en cuatro categorías:

2.    Gestión organizativa (OM): Cuando se escucha el término liderazgo en el mundo de los negocios, generalmente, la gente se refiere a la Gestión Organizacional. Una vez que te incorporas a una organización en un puesto directivo (gerente, director, vicepresidente, presidente, etc.), en el que tienes informes directos, para gestionar una función o dirigir una división, es decir, la responsabilidad de pérdidas y ganancias de esa división, se espera que gestiones todos los recursos que trabajan en esa función o división. Para ello es necesario:

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💚 Cuál es la importancia del management

Management Today cree apasionadamente en el futuro de las empresas británicas. En nuestro sitio web, en nuestra revista y en nuestros eventos, nos proponemos reunir los consejos prácticos y las ideas brillantes que ayudarán a los líderes del Reino Unido a construir o sostener empresas de categoría mundial y a inspirar a una nueva generación a seguir su estela.

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😗 Importancia de la gestión de la clase 12

En muchas organizaciones, los empleados saben más sobre su trabajo que sus directivos. Esta realidad debería obligar a las organizaciones que todavía se aferran al viejo estilo de gestión descendente a reconocer que muchos empleados de hoy son muy capaces de gestionarse a sí mismos. Este autor explica el «por qué» y el «cómo» de un nuevo estilo de gestión para hoy.

Cuando intentamos definir la gestión, lo primero que pensamos es en un directivo que ocupa un papel y que tiene autoridad sobre las personas. Pero en el caso de los trabajadores del conocimiento, que se gestionan a sí mismos, la gestión se ve como un proceso, en el que pueden participar todos. Así, cuando definimos la gestión como un papel, la restringimos a algo que se refiere únicamente a los directivos. Esta definición no sólo es limitante, sino que no tiene en cuenta la forma en que ha cambiado el trabajo y la responsabilidad.

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Las organizaciones de la era industrial eran jerarquías formales que asignaban roles específicos a los empleados. El enfoque en los roles ponía todo el poder en manos de los directivos, que gobernaban a los empleados planificando, organizando y controlando su trabajo. Esto es esencialmente lo que hizo de la gestión una función descendente y restrictiva.

📘 Naturaleza de la gestión

Los directivos solían ser seleccionados y promovidos en gran medida en función de su capacidad para gestionar y evaluar el rendimiento de los empleados que podían llevar a cabo un determinado conjunto de tareas. Sin embargo, tres tendencias perturbadoras y transformadoras están poniendo en tela de juicio las definiciones tradicionales del papel de directivo: La normalización del trabajo a distancia, la automatización y el cambio de las expectativas de los empleados. Estas tres tendencias han culminado en una nueva era de gestión en la que es menos importante ver lo que hacen los empleados y más importante entender cómo se sienten. Para tener éxito en este nuevo entorno, los directivos deben liderar con empatía. Esto requerirá que las organizaciones y sus funciones de RRHH desarrollen las habilidades de sus directivos, despierten su mentalidad para gestionar de nuevas maneras y creen la capacidad en toda la organización para permitir este cambio. Los autores presentan una estrategia integral que invierte en estas tres estrategias.

Los directivos solían ser seleccionados y promovidos en gran medida en función de su capacidad para gestionar y evaluar el rendimiento de los empleados que podían llevar a cabo un determinado conjunto de tareas. En los últimos cinco años, los directivos de RRHH empezaron a contratar y desarrollar a directivos que estaban preparados para ser grandes entrenadores y profesores. Pero la suposición de que el coaching debe ser la función principal de los directivos se ha puesto a prueba desde que comenzó la pandemia. Tres tendencias disruptivas y transformadoras están desafiando las definiciones tradicionales de la función directiva:

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